精选开学周记模板集锦五篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的开学周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学周记 篇1
寒假结束了,我成熟了许多。
这个假期似乎过得特别快,一眨眼的功夫,就又要上学了。开学我既期待又不喜欢,期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化,不喜欢是因为不能睡懒觉了,而且得随时预防“火山爆发”。
2月27日,开学的日子到了,我这个“小大人”背起书包,却有一种怪怪的感觉:书包里明明装满了作业,为什么背书包的感觉这么轻,这是以前从未有过的感觉。也许是我长大了吧,我这样说,还是不放心的翻书包,仔细检查有没有漏装的东西。
到了学校,老师以她惯有的笑容迎接我们。在教室坐定之后,老师说:“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后,辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上,所以组长的人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事,都静静地坐。而我却勇敢地举起了手,因为我想要一个人——马超。和马超谈话,很有收获。他回答问题很积极,可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手,也相继举起了手,不巧的是,马超也举起了手,加上我刚好七个人,一人一个组。我急了,我想要马超,可他却想当组长。
老师的一番话,让我心里的石头总算落了地。老师说:“谁如果不服,可以向他们当中的任何一个发起挑战!”结果,两位同学被挑战了下去,其中一位就是马超。老师倒计时了:“还有没有了,没有可就定下了。”这时,两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台,挑战的对象都是肖杰,这使我们男同胞十分兴奋和骄傲,但遗憾的是,两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地败下阵来。
接下来是组长选同学,分ABC三类。挑选刚开始,平时的好朋友就都向我蜂拥而至,这下可好,要谁不要谁,我陷入了两难的境地当中,我想都留下,可又不允许。最后,我干脆横下一条心,只要留下马超就行。老师对我们组的同学说:“其他组要谁,谁就无条件地走。”说走就走了,刚开始人数最多的组现在只有三个人了,好在马超没走,我正暗自庆幸,他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超,老师偏偏就点头同意了。我顿时无语,原来那么多的精英,顷刻间就剩下我和叶子尧了,老师又给我加了一个人。就这样,我们组成了人数最少的组。
虽然我的愿望落空了,但我一定会带我的组员在各方面争先创优,让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧!
开学周记 篇2
九月一日,开学了,我已经是二年级的学生,到现在已经一周了。
在学校里,我又见到老师和同学们,我非常的高兴。我们换了新教室,从一楼搬到了二楼,班里还来了三位新同学。老师给我们发了新书。这一周,数学我们学了长度单位:米和厘米,线段,语文学了识字一和前两课。以后,我要认真学习,取得好成绩。
开学周记 篇3
眼间快开学了,不知道我的那些姐妹都变成什么样了,是胖了,还是瘦了,长高了多少?作业做完了没有?
杲老师还会回来吗?会教我们吗?这一串的问题,只有开学了才知道。
我读的并不是本地学校,而是民工子弟小学,但我喜欢那里的老师,还有同学,他们都那么热情,可爱。
校园的`风景并不美,旁边都有人居住,加上同学们都那么活泼,下课就变成热闹的菜市场。
女生跳皮筋,男生打篮球。这变成了校园的一条风景线,特别是学前班的小朋友,看到男生女生,就叫哥哥好,姐姐好。
但老师会打人,老师们最恨不写作业的,撒谎的,逃学的,一般这几种情况是最严重的,手都会被打肿。你猜是用什么打的,猜不到吧,是用棍子打的。
虽然校园充满暴力,但还不错。
开学周记 篇4
过年的喜悦还没过去,新的学期又开始了。
星期二的时候,我怀着既高兴又紧张的心情来到了学校。高兴的是马上就要见到我亲爱的老师和同学们了,紧张的是不知道会不会像上学期那样又换老师了。就这样怀着复杂的心情来到了学校,一进教室,我首先望向讲台去寻找那张熟悉的脸,还好,我看到了,还是她——我敬爱的雷老师。不知为什么只要一看到老师还是那个老师,同学还是那些同学,我就非常高兴。
我跳着轻松的步伐回到座位上,以最好的状态迎接新学期的开始。
开学周记 篇5
今天是我们开学的日子。从今天开始,我就是六年级的学生了,这也意味着这一学年是我们小学生涯的最后一年。再过一年,我就要和好朋友们分开了。我真是有点想不通,人为什么都这样,好好的与好朋友们过一生多好呀,为什么一定要分开呢?
早上,我和妈妈一起来到学校。我一走进学校大门就飞快地向张贴“分班告示”的大黑板跑去,上面写着我是哪个寝室,现寝室还有哪些同学。我迅速地找到了自己的名字,啊,我谁上铺,太好了!我们寝室都是6年极的学生。安排好了寝室,我就得去教室了。这次我们的教室安排在教学楼五楼——最高的楼层。我走到5楼已累得气喘吁吁。我走进教室里,一张张熟悉的面孔让我感到特别亲切。我数了一下座位,咦,怎么又多了两张桌子?我想大概是来了两位新同学。果然不出我所料,不一会儿,两位新同学来了。我们用热烈的掌声欢迎他们加入我们的大家庭。后来,我又看见了一张陌生的面孔。这一位老师难道是教我们的吗?听了她那一番解释,我算是明白了,这位年轻的老师就是叫我们英语的肖老师,而且她还是我门的班主任。
在这一年里我们又多了三位新人。我相信,大家一起生活在601班这个温馨的大家庭里,这三张陌生的面孔将立刻变得熟悉而友好!