期末考试后的反思作文

时间:2023-10-30 11:44:44
期末考试后的反思作文(精选23篇)

期末考试后的反思作文(精选23篇)

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的期末考试后的反思作文(精选23篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  期末考试后的反思作文 篇1

初三的一年是基本适应了新课改教材,教材内容、对重难点、对知识应传授的深度能够做到心中有数。所以在备课上下了不少功夫,虚心向同年级老师请教。课堂上注意精讲多练,注意了作业的布置和检查,课后辅导也下了一定的功夫。本次考试,两个班级都尽到了自己最大的努力。反思自己的教学,有很多问题需要解决。

在课堂教学时,有时有急躁情绪,急于完成课堂目标,而忽视了同学对问题的理解。没有给学生足够的时间思考问题,久而久之,一部分同学就养成了这样一个可怕的习惯:老师出题时不用去思考,因为老师一会儿就讲,这样恶性循环下去,学生由来不及思考发展成为根本不用思考或完全依赖老师讲解,继而发展成为需要去独立思考时,却已经不会思考,长此以往,学生的思维能力何以得到提高?学生课后不能独立完成作业也就在情理之中。

在课堂教学中由于缺少对他们的及时鼓励,有时也不免使学生对自己也失去了信心,适时的激励对学习成绩的提高应该说也是一个很大的促进。要学会表扬的艺术,而不是不满意就对学生抱怨。对学生发火。

在下一步的教学中,要努力保持原有成绩,甚至更好。

  期末考试后的反思作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。在本学期也如期迎来了期末考试,也意味着检讨自己的不足有了着落。经过此次考试我深刻的知道了自己的不足也明白了自己与优生之间的差距。以下我将对自己一学期知识进行总结与反思:

数学:这门理科是让我最头疼的一科,在此次考试中取得了97分,算不上优秀,实则没有达到我的目标!我曾给自己定了105分的目标!没有实现有点遗憾。我也找到我问题的所在,答题没有答完和审题没有审清楚。再之后写完了没有认真检查!这是值得唾弃的!

语文:这门最不好提分的主科,在答题过程中自己的阅读理解智商直接为0!语文的作文没有取得良好的成绩,阅读理解也导致分提不上来!英语:这门English,作文问题比较大!我是真牛逼!我也不知道我考英语时脑子被胶水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后来才发现我好多单词全是编的或者说是拼错了!问题特别大!不理解这个单词是啥意思!小四门,四门三门不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是历史24分……,地理19分……,更可恶的是生物17.5分,后来我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒伤悲啊!

拒绝懒惰,拒绝浮躁,正直其时,脚踏实地,自律清醒上进!有志少女先立志后谋生!

  期末考试后的反思作文 篇3

此次期末考试的成绩并不令我满意,因为我的成绩还有很大的提升空间。

这次考试中表现最不足的学科是数学,这个学科是各学科中最靠后的,从卷面答题来看,我的主观题丢分最多,尤其是后面的答题,丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法,这两门考的差完全是因为我平时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难,只要平时好好听讲,快考试时好好复习就可以考的很好,拥有一个不错的分数。

在其他科目中失分最可惜的莫过于语文,语文的主要失分点在阅读题和作文,我答的过去的只要基础题,阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样,只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题,洋洋洒洒写完就了事,也不会检查语言是否通顺,有没有错别字,结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低,更加惨不忍睹。

这次考试没有加体育分,但是我的分数却也不高,地理与上次是分数相差无几,生物与语文略有提升。作为学生,我不应该偏科,在自己以后的学习之路上,我会去向学习更好的同学或老师请教。

这次的考试反映出了我一个学期以来的水平,也是对我这一学期努力程度等的评分,它让明白了自己在学习上的短板到底在何处,得以及时查漏补缺。这次的教训,会使我的下一次成绩更好。

  期末考试后的反思作文 篇4

本次考试成绩相较于期中有进步,但还有很大的提升空间,且有各别科目成绩比较差,应多加练习。

体育和语文是相对来说较差的。其中,体育主要还是没有好好锻炼,身体素质不够好,平时也没有一种意识去锻炼;语文的问题主要还是在作文和阅读上,作文平时积累的好词好句不够多,词汇量也不够,选材不新颖。阅读的答题点没有掌握好,导致了失分,课余还是应该多做一些阅读题,多看一些作文书。

本次数学成绩中等,不是很满意,前面几道较基础的题失了分,导致没有上110分,后面的大题审题不认真,做错了,主要原因还是刷题少和粗心上,希望以后我可以改正。

英语总体还算不错,口语扣了2.5分,以后还是需要自觉的多加练习,卷面也扣分了,其中有一道词汇考察不应该错,在检查的时候还是没有改过来,英译汉的题,应该翻译到正常说话的语序。这次的作文扣了2分,还是应该多练。

政史地生考得都还不错,政治的失分点主要还是没有掌握好答题点,对一些答题格式不熟悉,历史对一些较偏的知识点没有复习到,如是谁派班超出使西域等。地理对一些气候分布区掌握不够完全,平时应多加复习,生物没有认真审题,对一些知识点也不熟悉。

本次考试整体还算不错,以后我会向更好的目标前进,努力赶上比我强的人,提升自己,取得一个更好的成绩!

  期末考试后的反思作文 篇5

考试成绩出来后,我发现我考的并不好。

语文:比上次集中考试差了十多分,因为我读题不仔细,还有阅读没有认真看才丢了很多分。

数学:做题不认真,老师将加号看得见候乘号看成除号,还有在去括号的时候,没有看到括号前的负号或减号,在去括号的时候没有变号,这也是一大失分点。

英语:英语是我考的最“后悔”的一门课,因为在最后一道作文的时候,我由于没有看清要求,所以英语作文写的乱七八糟,导致我的英语作文就只得了一分。

生物:在生物考试的时候,由于我写完了以后没有检查,所以我错了多个老师讲过而又不应该错的地方。

历史:我历史最大的失分点是在后面的简答题中,由于我没有背过人物和历史事件发生的时间,所以丢了很多分。

地理:主要是因为在上课的时候我没有好好听课,记笔记才没有考好,还有在复习的时候也没有好好复习。

道法:道法主要是因为在复习的时候老师给我们打印的复习资料,我没有好好的去记去看。结果一到考试发现那些题我都看不懂。

根据所有科目,我总结了一下3点。

1、平时没有养成细致认真的习惯。

2、准备不充分。

3、没有解决好兴趣和课程学习的矛盾。……此处隐藏8899个字……次序。所以学生们为分数而考试,唯恐因低分而落难,甚至采取作弊手段来逃过这一劫,作弊无非是对考试意义的高估。

考试没有逃避,考试需要去面对,它没有想象中那么困难。面对考试最简单的方法就是问心无愧。考场上发挥的好坏,考前的准备工作占很大一部分,当然不完全是掌握知识的多少,在很多方面考生考试结果的好坏取决于在面对试卷时我们的心态。我们是由大脑支配的,知识储存在脑海当中,而那知识的输出关卡就是我们严谨的心态。这就是为什么我们常常会发挥失常的原因。好的心态自然是必备的,但是也要有达标的知识储备,这是基础,是前提。所以,面对考试的正确方法,取决于考前的充足准备与单纯的心态。考试在某一方面是一道决定性很强的倏关,但倘若考生掌握自如,化被动为主动,以不变应万变,在平常的工作中兢兢业业,并保持一个良好的心态,那么考试这道大关来得在突然也摧不毁一颗镇定自若的心。面对考试,仅此而已。

我们常常以很刻苦的努力应对考试,可试卷如同一张破网,总会漏掉无辜的几分,YJBys到头来悲切、惋惜也无济于事了。很显然,考试对我们的考核抓的很紧,在多方面为我们挖陷阱。自己也是个陷阱。许多问题,并不出在实力上,或者说仅仅出在细节上。我们把它称之为粗心。可是别忘了,整个考试就是一个森严的牢笼,不会令一丝风声走漏,不会给半点借口空子可钻。从这个角度而言,粗不粗心就是考生们细节上的不足乃至能力上的遗憾。我们必须控制这种缺陷与遗憾,减少考后的抱怨与惋惜。那只靠自己。我们会不会对自己说:满分就完美。那么我会对你说,丢了满分你会摔得很惨。不必好高骛远,改确立的考试结果是在自己能力范围内的。我们虽不会人人考得登峰造极,人人坐居高位,但可以给我们自己一个慧心的安慰。那并不是欺骗,是一种崇高的动力。每次考试的分数都会在我们的历史里定格,虽不能改变,但可以慢慢超越。打败惋惜之痛的侵袭很简单,别再骗自己。化压力为动力,没有人把你踩在脚下,只有自己没有勇气站起来。面对考试,并不要怕考后的打击,学会反击。

不得不说考试的轰动真的挺大,考试时令人提起精神,稳当应对,考试后又会将结

果一一排序,并公布于众。那时候,有人欢喜有人愁,在前几名位子上的人,难免有得意之心;在后几名位子上的人,或许会空前地悲痛。这时可能有人会怪罪到分化的这条先上——不该把悲催的考试成绩前后摆弄。可是世事难料,这样做自然有其高明之处。自古忌讳怨天尤人。考试本不可怕,做到问心无愧就可以了。每次的成绩单上,必会有第一,也有最后。有的蟾宫折桂,有的名落孙山。但至少我们能做的很多:无视它,换一个角度想它??一切取决于自己。考试成绩分层次也非坏事,否则“凡事都有两面性”此言何出。我们能做的有很多,超越自己吧,最怕的就是堕落与认输。既然选择承受这考试,就有为它的后果承担责任的必要。

哎,不仅感叹,区区考试竟发如此感慨?是他太深奥了吧!我们谁也摸不透他,但都在一直面对他,这样很好啊,问心无愧。对一个中学生而言,考试再平常不过,这次期末考试我并不满意,但还是那句话,高分我们求之不得,但可以一次次进步,没有人把你踩在脚下,只有自己没有勇气站起来。改变,取决与我。

  期末考试后的反思作文 篇22

随着时间飞快的流逝,我们初一上半学期的一半已经过了,在这段时间里,我们已经逐渐适应了初中生活,适应了新班级,新老师,也适应了新同学。

期中考试,与其说是应付自己,不如说是测验自己;与其说是蒙混过关,不如说是挑战自己。对于这次考试成绩怎么样,自己心里都清楚。可以说,我对我每门成绩都不满意。

先说语文吧,我的基础还挺不错的,但分都丢在了作文、阅读理解和文言文上了。作文我竟然打破常规,扣了七分!这让我震惊了。这一次的作文,我写得平淡如水,没

有用上一个>好词好句,而且也没有写出自己的真实感受。阅读理解题,我没有看懂题就写上去了,而文言文解释,我没有理解每一句话的意思。因为这种种原因,我的语文只考了85分。

而英语,我的问题主要出在回家不背单词。我的听力题全对,而笔试部分我因为一个单词不熟扣了一分,一道题看错扣了两分,通过英语考试,我明白了,每天老师讲过的知识回家要认真背。

政治考试,是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料题上,因为我没有看懂题意。明明是开卷考试,我却只考了八十。

最冤的是数学,明明可以考100,却只考了96,画图题和应用题错了。

对于整体成绩想想也没那么糟糕,考了全班第二。

但是,这还不是我想要的,我要在期末考试上,争取全班第一!

  期末考试后的反思作文 篇23

今天,已经是考试后第4天了,可是我的心情还是久久不能平静……

1月5日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二十分钟,这时我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。1月9号,成绩终于出来了。

方一凡,“98”!老师念到了我的名字。

“98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。

此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。

我晕,为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2”。我简直不敢相信自己的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完整,就这平白无辜扣了我2分。

此时我的心情真的是很复杂,为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分,结果少加了一个标点符号扣我0.5分,结果又成了99.5分。语文也不尽人意,96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分,还有排序丢掉2分。作文是我的强项,得了满分。

我自问:是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的好习惯?哎,一言以蔽之,都怪我平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

“考试,就是要清除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深刻反思增加进取热度,努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

“面对所有的考试,这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气,奋勇向前。

这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。

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