有关考试风波作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的考试风波作文3篇,欢迎阅读与收藏。
考试风波作文 篇1
经过昨天一天激烈的"战争",今天终于轻松多了。奥,对了!我得去看看今天的“对手"是谁。不看不知道,一看吓一跳。妈呀,今天的"对手”比昨天的强多了。有令人头疼的"数学“,有足智多谋的"物理”,又精通国家大事的"政治”,还有精通史事的"历史“。我不禁打了个寒战,心想:"今天的对手这么强硬,我该怎麽办?ohmygod!保佑我吧!”
不行,我还得回去多看看"孙子兵法”,不然的话,肯定要吃败仗啊。
我的"孙子兵法"还没有看完,敌人就发起进攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就这样做"我费了九牛二虎之力才和"数学”打了个平手。下面轮到"物理”上场了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情况?前方来报,说什么"敌军”休战10分钟。10分钟就10分钟,谁怕谁啊!反正我也累了,先回"军营"休息一会罢了.
不一会儿,前方来报:"报告,‘敌军’又发起进攻了。"好啊,我还怕它不来呢!
"敌方”派出"大将政治",我本来有把握赢它的,谁知,几日不见"政治"的功力大增,我吃了败仗。
由于我心有不服且元气大伤,在最后一轮输给了"历史”,最后,我身受重伤,只能班师回朝再苦读"孙子兵法"了。
考试风波作文 篇2
从小到大,我们已经经历过不知多少场考试了。考试后有两种结果,一种是考的好,第二种是考的不好,肯定人人都想考好。
今天是周一,我们要进行月考。第一节考数学,只听见老师说开始考试了一张张试卷在我们手中,心怦怦跳,生怕自己没考好,一道一道的仔细算在考数学时还算平静,没有多少人说话,考完数学大家都到处问问题,这道怎么做?那道怎么做,可能是同学们太着急想知道自己对不对,这时第二节课考试的老师来了,她是等同学们安静下来才发了卷子,听着老师的话改变了错的题目,改完后,查字典的时间已经到了,我们只好又站了五分钟来用查字典。写完字点后,我们一如既往的写着其他题目,在刚刚写完课外阅读后,老师说就剩十分钟了没太多时间了,我们快速的血再做的时候遇到一个不会的题怎么办呢?我急得像热锅里团团转的蚂蚁,时间不够了,“这怎么办呢?”只好空了过去,时间不够,才是这次考试的风波,我们没有把题目写完,到后来考试结束,同学们都抱怨起来,因为语文考试大家也都提高了谨慎,后两次我们也没有耽误时间。
考完后都很懊悔,为什么要说话呢,明明可以写完的却浪费了自己的时间,我知道老师对我们有非常大的期望,可是我们还是让老师生气,让老师失望了,这次我们最大的错误就是在考试的时候说话,耽误自己的时间,这次考试没考好,就是这个致命的缺点造成的,既然是错误,肯定要改正,在这个上面只能摔一次。下次坚决不会再犯这样的错误了。我们现在一定可以管住手,管住嘴,不再乱说废话了,现在的我们也认识到了自己的错误,我们以后不会再像这次一样了。这次也让我认识到了自己的不对,不应该乱说话。
失败是成功之母,不经风雨,怎能遇见彩虹呢?只有我们经历了这次挫折,才能会遇见更好的下次。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来我们只有经历了挫折,才能成为更好的自己。加油!向更好的未来进发!
考试风波作文 篇3
一天阳光明媚,万里无云,丫丫高高兴兴的来到了学校。
丫丫走进教室,放下书包,兴高采烈的坐在位置上,听着一首首好听的歌曲,这时李老师拿着一堆沉甸甸的试卷走进了教室,李老师气呼呼的'把试卷往讲桌上一放大声说:“丫丫你给我站起来,你过来看看你的试卷,看你错的应该吗?”丫丫先是愣了一下,随后来到讲台边看着自己才考了69分的试卷,满意的说:“怎么了?我考的不是很好吗?”老师眉头紧锁说:“这还叫好,你考了全班倒数第1名,还有脸说好?”这时突然天空中飘来了一团黑色的乌云,把阳光都给盖住了。此时的教室阴沉沉的。
老师恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老师拍了一下丫丫的肩膀,丫丫就疼的大叫说:“你怎么能这样,这次没考好,我下次再努力,但不管怎么说你也不能打我呀?”突然天空中电闪雷鸣狂风大作。大雨像从没关紧的水龙头流了出来。
就在这时,王校长走进了教室,老师赶忙改起了卷子,也让丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位装作若无其事的样子。不一会儿老师走到他旁边对他说刚刚是老师的不对,以后你多多努力下一次争取考得更好。丫丫连忙点头,这时那片乌云和没有关紧的水龙头已经悄悄的离开了,露出了明亮的太阳,大地又到了阳光的怀抱里,远处还有一座彩虹桥挂在那里。