学校班级管理规章制度8篇
在日新月异的现代社会中，很多情况下我们都会接触到制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的学校班级管理规章制度，希望能够帮助到大家。
学校班级管理规章制度1一、宗旨：
加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设。
二、具体办法：
建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园XXX等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则：
(一)早自习
1、迟到XXX人次扣0、XXX分;
2、未佩带领巾标志XXX人次扣0、XXX分;
3、个人卫生状况差XXX人次扣0、XXX分;
4、到处乱跑XXX人次扣0、XXX分;
5、大声吵闹XXX人次扣0、XXX分;
6、干扰他人早读XXX人次扣0、XXX分;
7、早读状况个性好可酌情加0、XXX分。
(二)眼保健操
1、XXX人未做扣0、XXX分;
2、做操时说话XXX人次扣0、XXX分;
3、做操时出教室一人次扣0、XXX分;
4、做操时窜桌XXX人次扣0、XXX分;
5、做操状况个性好可酌情加0、XXX分。
(三)课间操
1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、XXX分;
2、到达指定地点未按要求散开扣0、XXX分;
3、队伍排列不整齐0、XXX分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊状况除外);
5、学生未参加课间操XXX人次扣0、XXX分;
6、领操质量差扣0、XXX分;
7、学生做操懒散，动作不规范XXX人次扣0、XXX分;
8、做操过程中有说笑、打闹等现象XXX人次扣0、XXX分;
9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其状况扣XXX分;
10、课间操状况个性好可酌情加0、XXX分。
(四)课间活动
1、未在指定区域活动XXX人次扣0、XXX分;
2、上下楼梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;
3、不讲卫生，在地上滚爬或玩不健康游戏XXX人次扣0、XXX分;
4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗XXX人次扣0、XXX分;
5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏XXX人次扣0、XXX分;
6、攀爬阳台、翻窗XXX人次扣XXX分;
7、不爱护花草，公物视其状况XXX人次扣0、XXX分;
8、出现打架等不安全现象XXX人次扣XXX分，造成严重后果扣XXX分;
9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、XXX分。
(五)中午就餐
1、就餐时间在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;
2、未按时组织学生就餐扣0、XXX分;
3、就餐时教室里无老师扣XXX分;
4、未排队打饭菜，秩序差扣XXX分;
5、未吃完饭离开教室XXX人次扣0、XXX分;
6、有剩菜剩饭现象XXX人次扣0、XXX分;
7、未到指定地点洗碗XXX人次扣0、XXX分;
8、就餐状况个性好可酌情加0、XXX分。
(六)清洁卫生
1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、XXX分;
2、讲桌椅上凌乱无序扣0、XXX分;
3、地面不整洁扣0、XXX分;
4、瓷砖未擦干净扣0、XXX分;
5、天花板上出现蜘蛛网扣0、XXX分;
6、门窗、玻璃不干净扣0、XXX分(靠教学背后一侧除外);
7、花坛内未清扫干净扣0、XXX分;
8、出现卫生死角扣XXX分;
9、垃圾未倒扣0、XXX分;
10、随地乱扔垃圾一人次扣XXX分;
11、蓄意破坏环境卫生XXX人次扣XXX分;
12、打扫并持续良好可酌情加0、XXX分。
(七)路队放学
1、未在规定时间内组织学生放学扣0、XXX分;
2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、XXX分;
3、队伍不整齐，精神风貌差扣0、XXX分;
4、路队纪律差，秩序混乱扣XXX分;
5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0、XXX分;
6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣XXX分;
7、路队放学个性好可酌情加0、XXX分。
学校班级管理规章制度2一、班干部制度。
班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1.有责任心任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2.成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3.善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。
二、卫生制度(值日制度)
良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。
2、卫生区大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。
3、黑板，绿植管理小组随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。
三、小组长制度
再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力， ……此处隐藏1967个字……结。
团支部书记：
1、每月做好对班级各团员的考核工作。
XXX组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
XXX组织后备团员的考核、审核工作。
4、及时收齐团费并上交校团委。
学习委员：
1、记录好每日各科作业完成、上交状况，即时发现问题，并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习状况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
XXX组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员：
1、负责班级财物管理、修缮。
XXX组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并持续全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。
XXX组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员：
1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。
2、体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
XXX组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员：
1、搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。
3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。
4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
文娱委员：
XXX组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。
2、开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。
XXX组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
三、课代表职责
配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成状况，并向学习委员汇报，作好纪录。
四、清洁组长(值日生)职责
1、课前擦干净黑板、讲台。
2、持续讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。
3、提醒大家上课及持续教室卫生整洁。
五、清洁卫生小组职责
1、每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2、每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。
学校班级管理规章制度8一、班委会职责
1、配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有好处的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力，增强劳动观念。
4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。
6、维护同学的正当权益，反映同学们的推荐、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护群众荣誉。
8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
班长：
1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级状况，提出推荐和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。
5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记：
1、每月做好对班级各团员的考核工作。
2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
3、组织后备团员的考核、审核工作。
4、及时收齐团费并上交校团委。
学习委员：
1、记录好每日各科作业完成、上交状况，即时发现问题，并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习状况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
3、组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员：
1、负责班级财物管理、修缮。
2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并持续全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。
3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员：
1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。
2、体育课负责整队，协助体育教师上好体育课及体育达标检查。
3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员：
1、搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。
3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。
4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
文娱委员：
1、组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。
2、开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。
3、组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
三、课代表职责
配合任课教师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成状况，并向学习委员汇报，作好纪录。
四、清洁组长(值日生)职责
1、课前擦干净黑板、讲台。
2、持续讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。
3、提醒大家上课及持续教室卫生整洁。
五、清洁卫生小组职责
1、每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2、每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。
